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SPEP必修课|《自体心理学基础理论与应用》
自体心理学入门级课程
千里之行始于足下，自体之旅开启于庚子三月
自体心理学
早已成为精神分析领域四大主流学派之一
也是心理学界公认最适合来访者的方式之一
自体心理学
强调对来访者共情的人性理解
学习自体心理学有助于临床中
更同频同调地理解来访者
真正的主体体验
课程内容
自体心理学最基本的概念及演化
自体心理学的理论框架
自体心理学看待人类体验的核心视角
自体心理学在心理咨询中的应用
导师介绍
理心
国际精神分析自体心理学协会（IAPSP）成员
主体间系统理论创始人Robert Stolorow受督者
SPEP体系中国负责人
SPEP体系高级导师/督导师
美国心理学协会成员
理心心理机构创始人
理心老师说：
“带有现象学视角的自体心理学带有翅膀，带有灵性，不是绝对化的结构，不是客体对象，而是主观观念的集合。”
“从海因兹.科胡特开始，当代精神分析不再强调分析，开始强调共情。所以在跟来访者工作中，最重要的还是聚焦在彼此产生的体验上。体验是第一位的，分析是第二位的。我们要返回到本源性的调查和研究中，而不只是研究具体的实相。要回到更深层的更安静的体验和反思，对于世界、对于我们自己，会有更清晰的画面。”
“自体心理学已经不可避免谈到爱，这个爱是两人在主体基础上产生的喃喃呵护。共情抽象出来的并不是文字叙述，而是经验体验，理性理解或情感理解。”
课程大纲
3月17日第一节：总论-自体心理学理论的三大支柱
自体理论核心概念：自体，自体客体，共情；自体与自我的区别，自体客体与客体的不同；共情还是神入。
3月24日第二节：什么是自体-自体心理学所隐含的现象学
自体概念的起源，自体概念的内涵与外延；现象学对自体概念的解读；本体论的回归，主体论的开启；在咨询中的体现和应用。
3月31日第三节 自体客体-自体心理学的核心基础
“自体客体”是科胡特理论的核心，对于“我们是谁”和“我们渴望成为谁”的感知。
4月7日第四节 共情-从单向到双向共情的跨越
科胡特如何将共情定义为精神分析的倾听方式；当代自体心理学家对共情的新发展。
4月14日第五节 自恋-没有结论的本体论问题
介绍科胡特的自恋理论，并阐释它是如何不同于弗洛伊德的自恋理论。
4月21日第六节 理想化移情与理想化自体客体
阐释“理想化移情”的概念，及其在一个凝聚的自体（伴随着指引一个人的众多理想）发展过程中所发挥的作用。
4月28日第七节 镜映移情与夸大的自体
阐释“镜映移情”的概念，及其在一个凝聚的自体（伴随着驱动一个人的雄心抱负）发展过程中所发挥的作用。
5月5日第八节 孪生移情与另我自体客体
阐释“孪生移情”的概念，及其对于一个人在人群中的自我感知发展所发挥的作用。
5月12日第九节 自体病理学-垂直分裂与水平分裂
阐释科胡特自体发展的病理顺序，垂直分裂如何发生，和水平分裂的区别，心理治疗中的处理顺序。
5月19日第十节 自体的重建-自体的修复与治愈
自体心理学结案标准；临床的应用总结；理论与案例的对照；自体心理学的新发展。
报名条件
致力于自体心理学与主体间性系统的心理咨询师、心理治疗师、心理学爱好者。
上课形式
每周1次，连续10周，共10次。
课程在ZOOM会议平台在线直播。
每节课提供一周视频回放，供学员巩固复习。。
上课时间
2020年3月17日开课，5月19日结课。
每周一晚20:00-21:30
课程价格
10次课程，共1280元。
两人团报或SPEP学员，享75折优惠价格960元。
（需转发朋友圈并发送课程助理截图）
课程证书
（证书样本）
特别提醒
1以上时间为计划时间，如有变化提前通知。
2为保护来访者信息及授课导师的知识产权，请勿录像录音，并须课前签署保密协议。
3本课程实名制，仅限本人参加。