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SPEP必修课|《精神分析主体间系统理论案例督导研讨团体-2020》招募

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文字版:

Shelly老师说:

“有些青少年来访因为受父母的虐待,对自己的感受和对父母的感受都是复杂的,他们信任他人的能力也受到伤害。过往生命中来访的爱与信任的体验太稀少了,好像身处外国一样陌生。咨询师所要做的是坚定下去,肩并肩,心连心。复原不是容易的事,可能很漫长,但并不是不可能的事。”

“治疗时要建立安全依恋的关系。面对来访者的攻击,治疗师的立场和所处的位置不是去为自己辩护或者指责对方,而是要理解来访者的行为,可以询问,“是不是我说了什么做了什么让你不信任我?”来访者的感受会在治疗过程中重复,破坏再修复。逐渐建立和咨询师之间信任的感觉,同时相信他自己是值得被信任被爱的感觉。”

在2020近一年的督导团体中
你将体验和学习——

咨询师如何更靠近来访者的内心体验
(但首先是如何更靠近咨询师-你的内心体验)
咨询师如何对来访者的情感给予恰当的协调反馈
(但首先是咨询师-你的情感怎样具备调谐的能力)
如何提高咨询师对主体间场的敏感性,
如何对来访者的经验组织原则进行识别、阐述、解释。

理心老师说:

“现象学认为我们的体验很重要。体验每个人都有,在每一分钟,每一秒钟;但我们却经常性地忽略了我们的体验。从关注来访的资料,到关注“我们”的体验,作为咨询师的角色和作为人的角色,不能分裂开,二者是合一”

“主体间理论强调既融合又能区分。孤立主义分开边界,我是我,你是你,我们是“工作联盟”。主体间则认为从开始就是我们,你是另一个我,不是他人。主体间不仅仅立足于客体观察角度,更关注主体间的体验和感受。”

以精神分析主体间系统理论为取向的案例督导
与传统客体心理学取向案例督导有着极大的不同
督导的过程将从对来访者(客体)的聚焦
转换到对咨询师(主体)体验的聚焦
然后再转换到对咨询师和来访者所共建的体验(主体间)
给予相互的调查、反思、理解与表达

督导关系同样是一个主体间场
由督导、被督导者、来访者,主体间互动而形成
督导师的专业性与丰富的经验
对主体间场会产生不可估量的影响

本届精神分析主体间案例督导研讨团体
特邀两位SPEP高级导师

Shelly.R.Doctors, PH.D.
雪莉 德克特斯博士
国际精神分析自体心理学协会(IAPSP)前主席
国际青少年精神病学和心理学协会创始成员
精神分析主体性研究所(纽约)督导分析师
美国心理治疗本土研究院督导分析师
华盛顿当代精神分析和治疗学会督导分析师
耶什华大学爱因斯坦医学院精神病系前教员
临床心理学博士、博士后研究员

理心
国际精神分析自体心理学协会(IAPSP)成员
主体间系统理论创始人Robert Stolorow受督者
SPEP体系中国负责人
SPEP体系高级导师/督导师
美国心理学协会成员
理心心理机构创始人

课程时间:

2020精神分析主体间系统理论督导团体线上督导时间表

日期(周四) 时间 导师
1 3月12日 21:00-22:30 Shelly Doctors
2 4月16日 21:00-22:30 Shelly Doctors
3 5月7日 21:00-22:30 Shelly Doctors
4 6月11日 21:00-22:30 Shelly Doctors
5 7月16日 21:00-22:30 Shelly Doctors
6 8月20日 20:00-21:30 理心
7 9月17日 20:00-21:30 理心
8 10月29日 20:00-21:30 理心
9 11月20日 20:00-21:30 理心
10 12月17日 20:00-21:30 理心

课程证书
(证书样本)

特别提醒
1以上时间为计划时间,因课程跨度较长,如有变化提前通知。
2为保护来访者信息及授课导师的知识产权,请勿录像录音,并须课前签署保密协议。
3本课程实名制,仅限本人参加。

课程价格:

2400元
两人团报或SPEP体系学员,享75折优惠价格1800元。
(需转发朋友圈并发送课程助理截图)

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